Александра Ялтонская, Наталья Гегель Рескриптинг в воображении 2.0 2026

Подробное описание: Александра Ялтонская, Наталья Гегель Рескриптинг в воображении 2.0 2026

Обратите внимание, что для изучения нужен vpn.
Доступ к приобретенному материалу ПОСТОЯННЫЙ и не имеет ограничений, с возможностью обновления ссылки, если перестала работать.
Купить курс можно сделав заказ здесь(и мы свяжемся с вами) или написать напрямую нам в телеграм и задать все интересующие вопросы - @pandorakurs

Если вы работаете с травмой и чувствуете, что разговорной терапии недостаточно — этот семинар для вас
За 4 дня вы освоите рескриптинг в воображении — научно обоснованный метод, который помогает менять эмоциональное значение травматических воспоминаний и реакции клиента.
Вы увидите технику с двух сторон: терапевта и клиента на живых демонстрациях и сразу начнёте практиковать в малых группах с обратной связью.
Результат: рескриптинг перестанет быть «интуитивной техникой» и станет для вас чётким, структурированным инструментом, который можно уверенно применять в работе.
Семинар будет полезен даже если вы уже проходили базовый и продвинутый курсы по схема-терапии — здесь вы получите более глубокую, пошаговую проработку техники и чёткий протокол работы в сложных случаях.
На семинаре вы узнаете:
Как уверенно вести рескриптинг по обновлённому протоколу Арно Арнца
Чёткая структура от активации памяти до завершения на позитивном опыте — без провалов и растерянности в процессе.
Как грамотно чередовать вмешательство терапевта и Здорового Взрослого клиента
Когда брать процесс в свои руки, а когда безопасно передавать инициативу, оставаясь ведущим сессии.
Как действовать в сложных моментах
При сопротивлении, диссоциации, стыде, агрессии или «отсутствии реакции», чтобы переводить тупики в терапевтический материал
Как адаптировать технику под разные типы травмы и клиентов
С разными формами насилия (физическое, сексуальное, эмоциональное, пренебрежение) и разными типами клиентов (от очень рациональных до сильно диссоциирующих, с высокой лояльностью к абьюзивным родителям), а также при кошмарах и страхах будущего.
Как доводить рескриптинг до реального результата
Чтобы у клиента менялись эмоциональное состояние, телесное переживание и убеждения, а не происходил лишь «ещё один разговор о прошлом».
Кому будет полезен семинар:
Психологам и психотерапевтам, работающим с травматическим опытом и чувствующим, что одной разговорной терапии недостаточно.
Специалистам других модальностей, которые хотят добавить к своей работе с травмой структурированный, исследованный метод работы с воспоминаниями.
Схема‑терапевтам, которые хотят перестать «плавать» в рескриптинге и работать по чёткому, современному протоколу.
Всем, кто уже использует элементы рескриптинга интуитивно и хочет превратить его в надёжный инструмент, которым можно пользоваться уверенно и предсказуемо.
КБТ‑терапевтам, ищущим научно обоснованный способ глубже и быстрее воздействовать на травматические воспоминания и устойчивые убеждения.
Выпускник семинара умеет:
Уверенно проводить рескриптинг по обновлённому протоколу Арнца — от психообразования до завершения на позитивном опыте.
Работать «через клиента»: передавать инициативу Здоровому Взрослому, не теряя управления процессом.
Адаптировать технику под разные виды травмы (детский опыт, взрослое насилие, пренебрежение, кошмары, страхи будущего) и разные типы клиентов.
Качественно завершать процесс так, чтобы у клиента действительно менялись эмоции, телесные реакции и убеждения, а не происходил «ещё один разговор о прошлом».
Вы получите:
Записи 4 занятий семинара с теоретическими блоками и демонстрациями работы по протоколу на 30 дней с даты последнего занятия.
Материалы: подробный текст протокола, текст психообразования клиентов, дополнительные схемы по шагам сессии и презентацию
Практический результат: вы не просто знакомы с рескриптингом, а четко работаете по протоколу, справляетесь со сложностями и адаптируете техники под клиента.
Программа семинара:
Занятие 1. Протокол рескриптинга Арно Арнц рескриптинг от лица терапевта
Механизм рескриптинга: зачем мы «переписываем» воспоминание и что именно меняется — эмоции, смысл, телесные реакции.
Работа терапевта в образе: как входить в сцену, говорить, занимать позицию защищающего взрослого.
Горячая точка (hotspot): как находить самый болезненный момент и почему начинать рескриптинг важно именно с него.
Остановка угрозы и удовлетворение потребностей: две ключевые задачи терапевта; типичные потребности — безопасность, защита, признание, забота.
Психообразование клиента: как просто и честно объяснять метод, не создавая ожиданий «стирания памяти» и не формируя ложных воспоминаний.
Занятие 2. Протокол рескриптинга Арно Арнц рескриптинг от лица Здорового Взрослого клиента
Передача рескриптинга клиенту: когда это делать, чем работа клиента отличается по задачам и тону.
Управление через короткие подсказки: как фразами «Сделайте это», «Скажите это» и уточняющими вопросами поддерживать живость и структуру процесса.
Как переводить клиента в позицию его нынешнего взрослого «я» и обратно в детскую/прошлую позицию, не запутывая и не теряя глубину.
Как направлять: что уточнять, куда мягко подталкивать, как удерживать фокус на потребностях, а не только на действиях.
Как вплетать объяснение смысла метода прямо в ход рескриптинга, не разрывая переживание.
Занятие 3. Трудные случаи Часть 1
Обсудим типичных сложностей при рескриптинге и стратегии работы с ними
Посмотрим несколько демо с примером преодоления этих сложностей
Попрактикуемся в отработке навыка преодоления сложностей
Занятие 4. Трудные случаи Часть 2
Обсудим типичные сложности при рескриптинге и стратегии работы с ними
Рассмотрим варианты работы в рескриптинге с интрузивными образами
Разберём значение позитивных образов
Посмотрим два демо с примером преодоления этих сложностей и вариантов работы
Сделаем два групповых упражнение закрепим на практике навык преодоления сложностей