Нина Балабанова Архетипическая арт-терапия - теория и практика 2024

Подробное описание: Нина Балабанова Архетипическая арт-терапия - теория и практика 2024

💥 Записи готового материала.
💥 Вы получаете ссылку для скачивания, доступ постоянный
✅ Для заказа можно писать сюда или в Вайбер/телеграмм 👉 +380953357642

В соответствии с теорией Юнга архетипы – это универсальные врожденные психические структуры, составляющие содержание коллективного бессознательного. Карл Юнг сравнивал архетип с инстинктом, который определяет поведение на биологическом уровне, и считал его регулятором психической жизни, организующим и направляющим психические процессы. Архетипы заставляют людей совершенно определенным образом воспринимать, переживать события и реагировать на них.
Архетипы бессознательны. Процесс осознания этих врожденных паттернов составляет суть индивидуации личности, приводит к формированию зрелого отношения к себе и миру, построению гармоничных отношений с другими людьми, преодолению кризисных состояний.
На вебинаре будут продемонстрированы возможности арт-терапии в работе с архетипическими образами. Знания и умения, полученные в результате обучения, могут в дальнейшем использоваться в процессе психотерапии, индивидуального, семейного и делового консультирования, психолого-педагогической и психокоррекционной работе с подростками.
На вебинар приглашаются специалисты в области психологического консультирования и психотерапии, практические психологи различной ведомственной принадлежности, студенты психологических факультетов, проявляющие интерес к глубинной аналитической психологии и методам арт-терапии.
В результате обучения участники смогут:
В личностном плане:
систематизировать имеющиеся представления об архетипах и их проявлениях в реальной жизни;
овладеть навыками самоисследования и выявления скрытых ресурсов развития;
освоить приемы взаимодействия с архетипическими образами для разрешения внутренних конфликтов;
построить диалог со своей Героической сущностью, женской и мужской частью души;
освоить новые роли и стратегии для успешной самореализации;
получить опыт мудрого обращения с внутренним миром и энергией своего бессознательного.
В методическом плане:
познакомиться с методами архетипической арт-терапии;
перенять опыт их использования в психологическом консультировании;
освоить арт-терапевтические техники работы с архетипическими образами и символами;
использовать полученные знания и навыки в собственной консультативной практике.
Программа
I ступень. Архетипы Персона и Тень
12.11.2024 - 13.11.2024
12 ак. часов
Персона и Тень – два противоположных архетипа, без которых наше существование невозможно. Первый «делает нас людьми», второй «питает жизненной силой». Пока наше Я не в контакте с каждым из них, оно живет вполсилы, не реализуя себя среди людей, не достигая своих вершин. Если Я в контакте лишь с Персоной, поведение человека предсказуемо, он правильный педант, скучный и малоинтересный для окружающих. Если Я в контакте лишь с Тенью, человек опасен для всех, включая самого себя.
Общие представления об архетипах и архетипических образах в классической юнгианской школе и современных направлениях глубинной психологии.
Диагностика проявлений основных архетипов в поведении человека.
Персона: я в социуме, и социум во мне. Маски повседневности. Театр масок: гримёрка, сцена, кулисы, занавес.
Тень: происхождение, содержание и воплощения. Таланты, способности, откровения и дары моей Тени. Работа с теневыми масками и куклами.
Диалог Персоны и Тени как пространство для работы с внутренними противоречиями и актуальными ресурсами: драматизация моралите, анализ мифов и сказок, работа с видеосюжетами.
Использование архетипических образов в работе с кризисными состояниями, эмоциональными нарушениями и психосоматическими расстройствами.
II ступень. Архетипы Анима и Анимус
19.11.2024 - 20.11.2024
12 ак. часов
Анима и Анимус – наиболее древние архетипы. Анима есть внутреннее женское начало мужчины, а Анимус - внутреннее мужское начало женщины. Юнг придавал им большое значение и считал ответственными за наши отношения и самореализацию. Они словно проводники ведут нас к образам коллективного бессознательного и позволяют Эго раскрывать глубины наашей души. Без связи с ними у нас не получается наладить отношения и реализовать свои идеи и замыслы.
Связь с Анимой и Анимусом помогает приблизиться к ответам на самые насущные вопросы. Как мне найти себя? В чем мое предназначение? Как мне наладить отношения с другими людьми? Как обрести внутренние силы для реализации себя?
Происхождение, развитие и поведенческие проявления Анимы и Анимуса.
Ресурсы для развития и теневые стороны этих архетипов.
Знакомство с мужскими и женскими началами: анализ литературных сюжетов (сказки, мифы, легенды) и видеоматериалов (фрагменты кинофильмов, короткометражки, мультфильмы).
Взаимодействие и гармонизация архетипических функций как восхождение по ступеням духовной зрелости.
Создание личной архетипической мандалы.
III ступень. Архетип Самость: путь Героя и Героини
26.11.2024 - 27.11.2024
12 ак. часов
Герой и Героиня - архетипические образы, основной задачей которых является преодоление препятствий и достижение целей. Путь, который проходит каждый из них, - символ индивидуации, в процессе которого Эго в глубинах своего бессознательного встречается с разнообразными архетипическими фигурами. Героическая задача этого пути заключается в ассимиляции бессознательного содержания, проявлении воли и целеустремленности, претерпевании неоднократных превращений, обретении внутренней целостности и смысла своего существования.
На вебинаре путь Героя и Героини будет проиллюстрирован через эпические творения разных народов - древние мифы, сказки, легенды, современные фольклорные произведения и кинофильмы. В качестве аналитического инструмента будут использованы идеи и методики К. Юнга, В. Проппа, Дж. Кэмпбелла, М. Мёрдок, Б. Ханны, У. Индрик, а также авторские техники.
Этапы процесса индивидуации по Юнгу.
Странствия Героя и Героини как отражение индивидуации (развития, роста и обучения, трансформации и преображения).
Индивидуация в мифе (К. Юнг, Дж. Кемпбелл, Э. Нойманн). Функции мифа: терапевтическая, мобилизующая, моделирующая, морально-этическая, ритуализирующая.
Структура мифа о Герое (О. Ранк, Дж. Кемпбелл). 12 элементов мономифа, их отражение в драматургии современной жизни.
Путешествие Героини (М. Мердок). Стадиальность и цикличность в ее становлении.
Архетипическое путешествие в сказках и легендах. Символизм и основные архетипические образы волшебных сказок.
Особая роль персонажей-трикстеров, - теней и - психопомпов в становлении Героя и Героини.
Отражение темы путешествия в картах Таро, литературе, кинематографе.
«Слепые зоны» и «истории силы» нашей жизни. Сновидения и детские воспоминания в исследовании личного мифа (К. Г. Юнг).
Техники работы с личным мифом.
Тариф "Три ступени"

✅ Для заказа можно писать сюда или в Вайбер/телеграмм 👉 +380953357642
✅ Помогу найти любой курс, марафон, книгу, аудиокнигу
✅ Все мои объявления собраны тут 💥 https://www.kidstaff.com.ua/user-anno-1013594 💥
💥 Постоянным клиентам скидки))