Преодоление терапевтических тупиков с помощью схема-терапии Джоан Фаррелл

Подробное описание: Преодоление терапевтических тупиков с помощью схема-терапии Джоан Фаррелл

Преодоление терапевтических тупиков с помощью схема-терапии - Джоан Фаррелл, Айда Шоу

Запис готового матеріалу відправляю на ваш імейл, ви можете дивитись онлайн або скачати собі.
Доступ постійний.

📱 Для замовлення пишіть сюди або на Вайбер 0971788317

В программу семинара входит обсуждение типичных терапевтических «тупиков» (выраженное избегание, недоверие, низкая мотивация, ощущение безнадежности, небезопасности, отсутствие веры в возможность изменений и др.), а также способов их концептуализации и помощи клиентам выхода из них. Будут представлены интервенции, направленные на установление терапевтического контакта в сложных случаях, преодоление резистентных дисфункциональных копинг-стратегий, работой с отказом клиента от экспериенциальных техник и нежеланием испытывать сильные эмоции и др. Второй день семинара будет посвящен преодолению выраженного избегания у клиентов с расстройствами личности, комплексной травмой и диссоциативным расстройством идентичности, вопросам активации дисфункциональных копинговых режимов у терапевтов при работе с данной группой. Будут представлены техники для совладания с флешбеками, отстранением и диссоциацией для применения клиентами на сессиях и вне терапии самостоятельно. В конце каждого запланированы публичные супервизии.

1. Первый день семинара будет посвящен обсуждению типичных «тупиков» в терапии и способах их концептуализации. Как правило, трудности вовлечения клиента в терапевтический процесс связаны с:
· использованием выраженных копинг-стратегий избегания;
· наличием активной схемы недоверия/ожидания жестокого обращения;
· низкой мотивацией клиента на изменения поведения;
· трудностями установления терапевтического контакта с клиентом;
· проблемами определения и описания психологических проблем;
· чувством небезопасности клиента;
· отсутствием веры клиента в то, что терапевт может ему помочь;
· ощущением у него «безнадежности».

Схема-терапия позволяет идентифицировать «пробелы» в раннем детском опыте, которые лежат в основе имеющихся проблем. Воздействия, сфокусированные на пережитом опыте и эмоциях (экспериенциальные техники), позволяют напрямую работать с ранними дезадаптивными схемами и укоренившимися дисфункциональными копинг-стратегиями. Когнитивные и поведенческие техники также широко применяются в схема-терапии, однако они, как правило, достаточно хорошо известны терапевтам. Данный семинар будет сфокусирован на экспериенциальных техниках. Участники научатся идентифицировать «тупиковые» ситуации и освоят способы помощи клиентам выхода из них. Будут представлены интервенции, направленные на установление терапевтического контакта в сложных случаях, преодоление резистентных дисфункциональных копинг-стратегий, работой с отказом клиента от экспериенциальных техник и нежеланием испытывать сильные эмоции, а также другими тупиковыми ситуациями.

2. Второй день семинара будет посвящен работе с избегающими копинговыми режимами у клиентов с расстройствами личности, комплексной травмой и диссоциативным расстройством идентичности. Работа будет сосредоточена на эффективных для данной группы клиентов интервенциях, способах обхождения избегающих режимов с целью исцеления уязвимого ребенка и снижения контроля дисфункциональных критических режимов. Будут обсуждены схемы и режимы, которые активируются у терапевтов при работе с данной группой клиентов, а так же феномен активации избегания терапевта при выраженном избегающем поведении клиента. Креативные адаптации рескриптинга с целью развития режима «Хорошего родителя» (часть режима Здорового взрослого) будут продемонстрированы. Помимо этого будут представлены техники для совладания с флешбеками, отстранением и диссоциацией для применения клиентами на сессиях и вне терапии самостоятельно